Aprender debe ser siempre divertido. El juego es la mejor forma en que los niños descubren el mundo y hacen conexiones. Por eso, las actividades lúdicas son perfectas para enseñar las vocales en preescolar. Las canciones son muy importantes, ya que ayudan a que los niños escuchen y pronuncien las vocales correctamente. Crear espacios con materiales oportunos y divertidos, sin duda, hacen que el aprendizaje cobre sentido para los niños y recuerden con facilidad.

No existe un método único para enseñar las letras, así que tendrás que crear tus propias estrategias. Sin embargo, aquí te dejo algunas ideas para guiarte.

En la misma línea del reconocimiento de las letras, tenemos la discrimicación. Cuanto más expuestos a ellas estén, más fácil es que las reconozcan entre el resto de letras, que es lo que queremos. 

Para esto, el juego es crucial. Existen en la actulidad decenas de juegos divertidos para poder usarlos en la enseñanza. 

El año pasado, me di a la tarea de escoger los que más disfrutaban mis alumnos, los cuales adapté con las vocales y fueron un HIT en clase. 

Usando lotería, dominó, memoria y el espía, logramos un buen tiempo de diversión y aprendizaje.  

Yo usaba estos juegos en centros de trabajo, los niños rotaban en las estaciones cada cierto tiempo, divirtiéndose mientras aprendían. 

Una vez que reconozcan las vocales, pasa a la etapa de trazar. 

Personalmente, enseño las vocales en este orden, las más simples de dibujar son la O y la I, así que empiezo con ellas. Luego, sigo con la A, la U y finalmente la E.

Para este proceso, utilizo muchos medios. Inicialmente, arena, play dough, espuma de afeitar, pizarras, etc. Luego de eso, pasamos a las hojas de trabajo. 

Las hojas de práctica juegan un papel importante. Personalmente, las uso como una práctica y, a la vez, evaluación. Las uso como ejercicio de clase o bien, refuerzo en casa. 

Importante, no saturo de hojas de trabajo que les tome mucho tiempo. Deben ser sencillas, que permitan que evidencien su aprendizaje mientras practican y adquieren habilidades de escritura. 

¿Qué trabajo en los ejercicios de práctica? 

• Reconocimiento de la letra. 

• Asociación letra-imagen. 

• Discriminación 

• Trazo.

• Completa palabras (con la vocal faltante) 

Esto, me ayuda a dar seguimiento a su aprendizaje. 

Regualrmente, con los niños a quienes se les dificulta un poco más, trabajo estas actividades en sesiones individuales o parejas, para dar apoyo e inducción diferenciada.